1.     На этом семинаре мы будем говорить о способности приблизиться к своей инстинктивной природе, соединиться с ней, почувствовать древние энергии и напитаться ими.  Без соединения с  этой инстинктивной частью , без принятия ее даров невозможен дальнейший путь. Вместе с героиней нашей сказки нам предстоит получить «ключи,  у которых что ни попроси – все дадут».   В самой глубинной точке внутреннего путешествия, в столкновении с пугающими архетипическими фигурами  мы чувствуем страх и трепет.  Но  наградой тому, кто выжил, кто оказался чутким и гибким, станут ключи, открывающие те двери, о существовании которых мы, возможно, и не подозревали. А, может быть, просто не решались их открыть.  Мы встречаемся 23 декабря в 11 часов в кабинете на м. Кропоткинская.  Подробности и запись на странице семинара

Вы думаете шахматы это такая интеллектуальная игра? Я тоже так думала , пока в моей жизни не случился семейный шахматный турнир.  Было это лет десять назад. Тогда я была в меру замучена жизнью, в очередных поисках себя, а значит, в слегка прибитом состоянии. И вот однажды вечером пришел мой сынок из шахматной секции и сказал: «Мама, у нас будет семейный турнир». Посмотрели мы с ним друг на друга. В его глазах читалась обреченность: если мама не согласится, то все пропало. В моих глазах, видимо, читалось то же самое: если не я, то кто же. И я сказала: «Ну что ж, учи меня»... Читать дальше

Когда с вами случается что-то, скажем, не вполне обычное, какой вопрос вы чаще задаете себе: «почему это произошло?» или «зачем это случилось»?  На какой вопрос легче ответить? Понятно, что зависит от ситуации.  А вы пробовали, задав себе один из этих вопросов и ответив на него, тут же задать и второй? Например, так: «Почему я опоздала на встречу?» - «Проспала».  Такой простой и на первый взгляд однозначный ответ. «Зачем я опоздала на встречу?» - Эээ… И тут открывается сразу много дорог:  чтобы не приходить первой, чтобы сократить время встречи, чтобы услышать упреки в непунктуальности и так далее. За ними открываются еще дорожки и тропинки, каждая из которых приведет куда-то, стоит только по ней пойти.  Самое интересное, что особой нашей вины тут нет: и будильник мы поставили, и пораньше спать легли. Но против саботажа бессознательного мы бессильны. Читать дальше

   Я приглашаю вас к проживанию сказки «Карлик Нос».  В самом названии содержится ее основная тема: отношения со своей внешностью, с телом.  Эти отношения начали складываться в раннем детстве, в ту пору, когда у нас еще не было слов, и мир мы воспринимали через ощущения.  Мы отражались в глазах близких людей, как в зеркале, и постепенно через взгляд Другого узнавали себя.  «Красавица»… «худая как щепка»…  «тонкая кость»…. «музыкальные пальцы»… «плечи как у борца» - позитивные или негативные, поддерживающие или обидные слова остаются с нами на всю жизнь, ложатся в основу образа себя, а значит, и способов взаимодействия с миром.  На семинаре мы сможем поработать с образом тела, дадим ему возможность высказаться, а себе – послушать и услышать его послания. Семинар состоит из пяти встреч по средам с 10.00 до 13.00. Мы встречаемся 28 ноября, 5,12,19 и 26 декабря.   Задать вопросы и записаться можно через форму  в колонке справа.   Статья по теме здесь.

Курс состоит из 12 встреч длительностью 4 академических часа. Начало - по мере набора группы. Основная задача курса - совершенствование навыков понимания устной речи и говорения в рамках профессионального общения. Эти навыки необходимы всем, кто участвует в международных конференциях. Группа формируется с учетом уровня владения языком. Тестирование (бесплатное) проходит по понедельникам с 18.00 до 21.00. Ближайшие даты: 12.11 (18.15,19.45) , 19.11 (18.00, 18.45, 19.30), 26.11 (18.00, 18.45, 19.30). Запись на тестирование через форму обратной связи. Указывайте, пожалуйста, удобное Вам время.

...Сестра Анна практически бесплотна, у нее есть только глаза, голос и – самое главное – имя. Все остальные герои безымянны. Она находится выше всех, на башне, и говорит только о том, что видит: «Вижу, как солнце палит и трава блестит». Ей приходится повторить эти слова дважды или трижды, прежде чем картина изменится, и на горизонте появится облако пыли.  Анна смотрит вперед, в мир, а за ее спиной разворачивается кровавая драма. Вероятно, мы могли бы сравнить роль Анны с функцией наблюдающего Эго, беспристрастного и объективного, отражающего события и мир такими, каковы они есть, а не какими бы хотели казаться... Читать полностью

Мы приглашаем на третью встречу проекта Camera obscura «Смеховая культура. Перечитывая Михаила Бахтина».   Мы смеемся, когда нам весело, и когда непереносимо страшно. Мы смеемся, радуясь, и улыбаемся, горюя. Смех, как бы мы ни старались его спрятать, прорывается наружу, размывая границы, сметая правила, преобразовывая реальность. На встрече мы будем говорить о трансформации смеховой культуры на протяжении веков - от Рабле до наших дней. Мы попробуем установить связь между смехом и смертью и  понять, могут ли они существовать друг без друга. Мы рассмотрим смеховую культуру как контейнер - коллективный и индивидуальный - то есть как особое пространство в психике, позволяющее удерживать и перерабатывать переживания.

Встреча состоится 16 ноября с 18 до 21 часа. Стоимость участия 700 руб.

Просьба записываться заранее. 

- «Если все начнут прыгать с крыши – ты тоже?»

- «Я только что убрала, обязательно ходить?»

- «С друзьями болтаться у тебя силы есть?»

- «Ты меня на тот свет отправить хочешь?»

- «Уступи ему, он маленький»

- «За что мне такой ребенок?»

Узнали знакомые слова? Вам такое говорили? Нет? Не припоминаете… 

Не буду категоричной, но все же рискну предположить, что в каждой семье, у каждой мамы, бабушки, у каждого папы и дедушки есть про запас такие словечки. У нас в роли мамы и прочих родственников они тоже есть.  Продолжение

... Вы видели, наверное, как строят дети? Вчера – дворец с множеством башенок, а сегодня - кубик на кубик не в состоянии поставить. И, вероятно, когда дети просят взрослых построить что-нибудь, это не только совместной игры ради, а еще и для того, чтобы лишний раз убедиться в надежности человека, который заботится о них – родителя или воспитателя...  Читать дальше

...Зачем-то им, подросткам, важно, чтобы взрослые видели в них Карлика Носа, и шарахались от них  с причитаниями типа: «наш-то был красивенький, а этот страшный и противный».  На самом деле понятно зачем. Здесь можно говорить и о стремлении примкнуть к «своей стае», обозначая свою принадлежность к ей особыми маркерами, и о посыле взрослым «я не такой, как ты» как об очередном этапе сепарации, и о страхе перед миром и стремлении защититься от него (кто ж меня такого страшного съест?). Татуировки и пирсинг – особая тема, про нее стоит поговорить отдельно.

Но смотрите, прежде чем показать себя как Карлика Носа другим, необходимо увидеть  и почувствовать его в себе. Встаешь  с утра, подходишь к зеркалу, а там такое… Что могло измениться со вчерашнего дня? Объективно – практически ничего. А субъективно – все, что угодно и как угодно. А уж если во внутреннее зеркало заглянуть…  Читать дальше

Проект Camera obscura наконец запущен. Мы с коллегами давно задумывались о создании дискуссионной площадки, на которой можно было бы поразмышлять о самых значимых культурных и научных трендах в их аналитическом отражении. Наш формат предполагает лекции с последующим обсуждением.  Для аналитического психолога знание широкого культурного контекста  просто бесценно. И мы будем рады всем, кто интересуется наукой и культурой и понимает великое значение их интеграции в сегодняшнем мире. Подробности здесь